Într-un grup de credincioşi se afla şi un liber cugetător care-şi bătea joc de religie, şi mai ales de rugăciunea „Tatăl nostru”, ca şi de alte rugăciuni. Una dintre familiile care se aflau de faţă, observând că omul acesta bate câmpii, îl întrebă:
- Ia, ascultă, domnule, dumneata care spui că le ştii pe toate, ai şti să ne spui şi nouă, cine a compus rugăciunea „Tatăl nostru”?
Cel întrebat a lăsat să se înţeleagă cum că întrebarea aceasta ar fi o ofensă, însă în realitate, nu ştia ce să răspundă. Însă unul dintre credincioşi, care era mai aproape de el, îi şopti: „Moise!” Numai atunci liber-cugetătorul, prinse curaj şi spuse cu toată siguranţa: „Parcă voi nu ştiţi? Chiar şi copiii ştiu că Moise este acela care a compus „Tatăl nostru”. Atunci cei de faţă au izbucnit în hohote de râs.
Însă, din păcate nu numai necredinciosul acela nu-l cunoaşte pe autorul rugăciunii „Tatăl nostru”. Această întrebare a fost pusă şi mai multor elevi din câteva şcoli americane, şi cea mai mare parte dintre ei nu au ştiut ce să răspundă.
Nu ştiu ce mă face să cred că şi printre voi, mai înainte de citirea evangheliei de astăzi, în cazul când v-aş fi pus această întrebare, mulţi nu ar fi ştiut ce să răspundă. Însă acum voi ştiţi că autorul rugăciunii „Tatăl nostru” nu-i Moise, ci însuşi Isus. De aceea, această rugăciune se mai numeşte şi „Rugăciunea domnească”, adică Rugăciunea Domnului nostru Isus Cristos.
Apostolii, admirau felul lui Isus de a se ruga. De multe ori îl vedeau retrăgându-se în locuri singuratice, unde se ruga ceasuri întregi. Apostolii nu erau în stare să se roage cu atâta fervoare, şi apoi, nici nu ştiau cum să se roage. Fără prea multă greutate puteau recita împreună, rugăciunile învăţate în copilărie, sau să cânte psalmii. Însă atunci când se aflau singuri ei nu ştiau cum să vorbească cu Dumnezeu. S-au dus odată ca să se roage pe muntele Tabor, căruia i se mai spune şi al „Schimbării la Faţă”. Însă în vreme ce Isus se ruga în tăcere, ei au adormit. Acelaşi lucru s-a întâmplat şi în joia sfântă, în Grădina Măslinilor.
Pentru că ar fi vrut să se roage şi nu ştiau cum, s-au adresat lui Isus cu cuvintele: „Doamne, învaţă-ne să ne rugăm...”. Atunci Isus i-a învăţat rugăciunea „Tatăl nostru”, care este cea mai frumoasă rugăciune.
Aşa cum aţi auzit, Isus nu voia ca noi să începem rugăciunea cu cuvintele „Tatăl meu”, ca Tată al lui Israel, sau al creştinilor, ci cu cuvintele „Tatăl nostru”, adică al tuturor oamenilor din lume fără deosebire.
În unul din oraşele Sudanului (Africa) se află o mare şcoală condusă de surorile italiene Comboniene. La începutul anului şcolar, sora directoare a propus, ca mai înainte de începerea cursurilor toţi copiii să recite „Tatăl nostru”. Corpul profesoral compus din treizeci şi trei de profesori, dintre care mulţi fiind musulmani, au acceptat propunerea.
În cea dintâi zi a anului şcolar, copiii din toate clasele se adunară în curtea şcolii. Mai întâi directoarea le-a explicat semnificaţia rugăciunii, prin cuvintele: „Fiind Dumnezeu Tatăl nostru, el ne iubeşte pe toţi deopotrivă. El ne iubeşte pe toţi şi dacă am căzut în vreo greşeală. El este dispus totdeauna să ne ierte. La rândul nostru, ca fii ai aceluiaşi Tată, trebuie să ne iubim unii pe alţii, ca tot atâţia fraţi şi tot atâtea surori...”. Apoi cu toţii împreună au rostit rugăciunea „Tatăl nostru”. Rugăciunea a plăcut tuturor, atât profesorilor, cât şi elevilor, cât şi părinţilor acestora, care veniseră la inaugurarea noului an şcolar. Mai trebuie ţinut cont că din cei 1500 de elevi, care frecventau şcoala aceea, mai mult de jumătate erau musulmani.
De atunci în fiecare zi, mai înainte de începerea lecţiilor, elevii împreună cu profesorii recită „Tatăl nostru”.
„Într-o zi - povesteşte directoarea - mă simţeam rău şi n-am putut fi de faţă la rugăciunea comună, când m-a înlocuit unul dintre profesorii musulmani. Omul acesta s-a rugat cu atâta evlavie, încât auzindu-i glasul prin fereastra întredeschisă, am rămas plăcut impresionată. Apoi, profesorul acesta mă înlocuia totdeauna când dintr-un motiv ori altul nu puteam fi de faţă. Foarte impresionant lucru este să vezi copiii de diferite religii şi naţiuni, rugându-se unuia şi aceluiaşi Dumnezeu, Tatăl nostru, al tuturora. Rugăciunea aceasta ne ajută foarte mult pentru ca în şcoală să se creeze o atmosferă de bunăvoinţă, de veselie şi de solidaritate.
Înainte de Naşterea lui Isus oamenii credeau că Dumnezeu ar fi un Judecător aspru. Unii şi-l închipuiau că ar locui deasupra norilor şi a stelelor, şi că îndată ce vede pe cineva că păcătuieşte, tot atunci îl şi pedepseşte. În naivitatea lor, oamenii credeau că tunetele şi fulgerele ar fi semnele mâniei lui Dumnezeu.
Însă Isus le-a explicat oamenilor, că Dumnezeu este un Tată bun, şi atunci când îl vede pe om păcătuind doreşte îndreptarea lui şi-l ajută ca să nu mai păcătuiască.
Chiar şi copiilor, de mai multe ori le vine greu ca să creadă că Dumnezeu este Tată.
Părinţii unui băiat erau foarte buni, şi de aceea atunci când preotul l-a întrebat pe acest copil, cum se roagă, el a răspuns cu toată sinceritatea: „Eu mă rog în aşa fel lui Dumnezeu ca şi cum aş vorbi cu tata şi cu mama”. Acesta este un răspuns foarte frumos. Rugăciunea noastră trebuie să fie directă şi atât de sinceră, ca într-o convorbire între fiu şi tată, dintre copii şi părinţii lor. Ba chiar şi mai sinceră, pentru că de multe ori copiii cei mai mărişori se sfiesc să vorbească cu părinţii lor. Le vine greu ca să-şi destăinuie toate greutăţile pe care le întâlnesc în viaţă. Pe când lui Dumnezeu ei îi pot spune totul, fără nici o sfială, pentru că el ştie din ce fel de pământ suntem creaţi.
Dacă pâinea este hrana cea de toate zilele a trupului nostru, această rugăciune ar trebui să fie pâinea noastră cea de toate zilele a sufletului nostru, pe lângă sfânta Împărtăşanie. Animalele se mulţumesc cu hrana trupului, însă un credincios nu se poate mulţumi numai cu aceasta. În această ordine de idei, un preot a spus odată copiilor: „Acei copii, fie ei băieţi ori fete, care atunci când se trezesc dimineaţa din somn nu spun nici o rugăciune, ci caută imediat ceva de mâncare, se aseamănă cu pisica, cu câinele, cu boul, cu măgarul sau cu alte animale pentru că numai acestea imediat ce se trezesc din somn, caută mâncarea”.
Nu-i chiar atât de frumos lucru de a-i asemăna pe copii cu animalele. De aceea, un alt preot explicând copiilor trebuinţa rugăciunii zilnice, le spunea pe un ton ceva mai moderat: „Gândi-ţi-vă - spunea preotul - că aţi avea în casa voastră un oaspete, un prieten scump. Dar dacă dimineaţa nu l-aţi saluta şi în timpul zilei nu i-aţi adresa nici un cuvânt, credeţi voi că aceasta ar fi o faptă civilizată?... Acelaşi lucru se poate spune şi despre comportarea noastră faţă de Dumnezeu. El este cel mai mare prieten al nostru, cel mai bun prieten pe care l-am putea avea pe pământ”.
Acum, gândiţi-vă şi voi serios, şi nu uitaţi niciodată rugăciunea de seară şi de dimineaţă. Iar pentru ca să nu uitaţi aceasta este bine să aveţi totdeauna în apropierea patului vostru o icoană a lui Isus, pentru ca văzând-o la culcare şi la trezire să vă fie mai uşor de a-i adresa câteva cuvinte, aşa cum i le-aţi adresa celui mai bun prieten. Dumnezeu vă vrea tot binele din care cauză şi voi trebuie să vă daţi toată silinţa de a fi mai buni, mai blânzi, mai înţelegători.
- Ia, ascultă, domnule, dumneata care spui că le ştii pe toate, ai şti să ne spui şi nouă, cine a compus rugăciunea „Tatăl nostru”?
Cel întrebat a lăsat să se înţeleagă cum că întrebarea aceasta ar fi o ofensă, însă în realitate, nu ştia ce să răspundă. Însă unul dintre credincioşi, care era mai aproape de el, îi şopti: „Moise!” Numai atunci liber-cugetătorul, prinse curaj şi spuse cu toată siguranţa: „Parcă voi nu ştiţi? Chiar şi copiii ştiu că Moise este acela care a compus „Tatăl nostru”. Atunci cei de faţă au izbucnit în hohote de râs.
Însă, din păcate nu numai necredinciosul acela nu-l cunoaşte pe autorul rugăciunii „Tatăl nostru”. Această întrebare a fost pusă şi mai multor elevi din câteva şcoli americane, şi cea mai mare parte dintre ei nu au ştiut ce să răspundă.
Nu ştiu ce mă face să cred că şi printre voi, mai înainte de citirea evangheliei de astăzi, în cazul când v-aş fi pus această întrebare, mulţi nu ar fi ştiut ce să răspundă. Însă acum voi ştiţi că autorul rugăciunii „Tatăl nostru” nu-i Moise, ci însuşi Isus. De aceea, această rugăciune se mai numeşte şi „Rugăciunea domnească”, adică Rugăciunea Domnului nostru Isus Cristos.
Apostolii, admirau felul lui Isus de a se ruga. De multe ori îl vedeau retrăgându-se în locuri singuratice, unde se ruga ceasuri întregi. Apostolii nu erau în stare să se roage cu atâta fervoare, şi apoi, nici nu ştiau cum să se roage. Fără prea multă greutate puteau recita împreună, rugăciunile învăţate în copilărie, sau să cânte psalmii. Însă atunci când se aflau singuri ei nu ştiau cum să vorbească cu Dumnezeu. S-au dus odată ca să se roage pe muntele Tabor, căruia i se mai spune şi al „Schimbării la Faţă”. Însă în vreme ce Isus se ruga în tăcere, ei au adormit. Acelaşi lucru s-a întâmplat şi în joia sfântă, în Grădina Măslinilor.
Pentru că ar fi vrut să se roage şi nu ştiau cum, s-au adresat lui Isus cu cuvintele: „Doamne, învaţă-ne să ne rugăm...”. Atunci Isus i-a învăţat rugăciunea „Tatăl nostru”, care este cea mai frumoasă rugăciune.
Aşa cum aţi auzit, Isus nu voia ca noi să începem rugăciunea cu cuvintele „Tatăl meu”, ca Tată al lui Israel, sau al creştinilor, ci cu cuvintele „Tatăl nostru”, adică al tuturor oamenilor din lume fără deosebire.
În unul din oraşele Sudanului (Africa) se află o mare şcoală condusă de surorile italiene Comboniene. La începutul anului şcolar, sora directoare a propus, ca mai înainte de începerea cursurilor toţi copiii să recite „Tatăl nostru”. Corpul profesoral compus din treizeci şi trei de profesori, dintre care mulţi fiind musulmani, au acceptat propunerea.
În cea dintâi zi a anului şcolar, copiii din toate clasele se adunară în curtea şcolii. Mai întâi directoarea le-a explicat semnificaţia rugăciunii, prin cuvintele: „Fiind Dumnezeu Tatăl nostru, el ne iubeşte pe toţi deopotrivă. El ne iubeşte pe toţi şi dacă am căzut în vreo greşeală. El este dispus totdeauna să ne ierte. La rândul nostru, ca fii ai aceluiaşi Tată, trebuie să ne iubim unii pe alţii, ca tot atâţia fraţi şi tot atâtea surori...”. Apoi cu toţii împreună au rostit rugăciunea „Tatăl nostru”. Rugăciunea a plăcut tuturor, atât profesorilor, cât şi elevilor, cât şi părinţilor acestora, care veniseră la inaugurarea noului an şcolar. Mai trebuie ţinut cont că din cei 1500 de elevi, care frecventau şcoala aceea, mai mult de jumătate erau musulmani.
De atunci în fiecare zi, mai înainte de începerea lecţiilor, elevii împreună cu profesorii recită „Tatăl nostru”.
„Într-o zi - povesteşte directoarea - mă simţeam rău şi n-am putut fi de faţă la rugăciunea comună, când m-a înlocuit unul dintre profesorii musulmani. Omul acesta s-a rugat cu atâta evlavie, încât auzindu-i glasul prin fereastra întredeschisă, am rămas plăcut impresionată. Apoi, profesorul acesta mă înlocuia totdeauna când dintr-un motiv ori altul nu puteam fi de faţă. Foarte impresionant lucru este să vezi copiii de diferite religii şi naţiuni, rugându-se unuia şi aceluiaşi Dumnezeu, Tatăl nostru, al tuturora. Rugăciunea aceasta ne ajută foarte mult pentru ca în şcoală să se creeze o atmosferă de bunăvoinţă, de veselie şi de solidaritate.
Înainte de Naşterea lui Isus oamenii credeau că Dumnezeu ar fi un Judecător aspru. Unii şi-l închipuiau că ar locui deasupra norilor şi a stelelor, şi că îndată ce vede pe cineva că păcătuieşte, tot atunci îl şi pedepseşte. În naivitatea lor, oamenii credeau că tunetele şi fulgerele ar fi semnele mâniei lui Dumnezeu.
Însă Isus le-a explicat oamenilor, că Dumnezeu este un Tată bun, şi atunci când îl vede pe om păcătuind doreşte îndreptarea lui şi-l ajută ca să nu mai păcătuiască.
Chiar şi copiilor, de mai multe ori le vine greu ca să creadă că Dumnezeu este Tată.
Părinţii unui băiat erau foarte buni, şi de aceea atunci când preotul l-a întrebat pe acest copil, cum se roagă, el a răspuns cu toată sinceritatea: „Eu mă rog în aşa fel lui Dumnezeu ca şi cum aş vorbi cu tata şi cu mama”. Acesta este un răspuns foarte frumos. Rugăciunea noastră trebuie să fie directă şi atât de sinceră, ca într-o convorbire între fiu şi tată, dintre copii şi părinţii lor. Ba chiar şi mai sinceră, pentru că de multe ori copiii cei mai mărişori se sfiesc să vorbească cu părinţii lor. Le vine greu ca să-şi destăinuie toate greutăţile pe care le întâlnesc în viaţă. Pe când lui Dumnezeu ei îi pot spune totul, fără nici o sfială, pentru că el ştie din ce fel de pământ suntem creaţi.
Dacă pâinea este hrana cea de toate zilele a trupului nostru, această rugăciune ar trebui să fie pâinea noastră cea de toate zilele a sufletului nostru, pe lângă sfânta Împărtăşanie. Animalele se mulţumesc cu hrana trupului, însă un credincios nu se poate mulţumi numai cu aceasta. În această ordine de idei, un preot a spus odată copiilor: „Acei copii, fie ei băieţi ori fete, care atunci când se trezesc dimineaţa din somn nu spun nici o rugăciune, ci caută imediat ceva de mâncare, se aseamănă cu pisica, cu câinele, cu boul, cu măgarul sau cu alte animale pentru că numai acestea imediat ce se trezesc din somn, caută mâncarea”.
Nu-i chiar atât de frumos lucru de a-i asemăna pe copii cu animalele. De aceea, un alt preot explicând copiilor trebuinţa rugăciunii zilnice, le spunea pe un ton ceva mai moderat: „Gândi-ţi-vă - spunea preotul - că aţi avea în casa voastră un oaspete, un prieten scump. Dar dacă dimineaţa nu l-aţi saluta şi în timpul zilei nu i-aţi adresa nici un cuvânt, credeţi voi că aceasta ar fi o faptă civilizată?... Acelaşi lucru se poate spune şi despre comportarea noastră faţă de Dumnezeu. El este cel mai mare prieten al nostru, cel mai bun prieten pe care l-am putea avea pe pământ”.
Acum, gândiţi-vă şi voi serios, şi nu uitaţi niciodată rugăciunea de seară şi de dimineaţă. Iar pentru ca să nu uitaţi aceasta este bine să aveţi totdeauna în apropierea patului vostru o icoană a lui Isus, pentru ca văzând-o la culcare şi la trezire să vă fie mai uşor de a-i adresa câteva cuvinte, aşa cum i le-aţi adresa celui mai bun prieten. Dumnezeu vă vrea tot binele din care cauză şi voi trebuie să vă daţi toată silinţa de a fi mai buni, mai blânzi, mai înţelegători.
Klimeck



